Modules SAAQ Mis à jour le 13 juillet 2026 — Profession Conduite

Modules 3 et 4 : environnement routier et comportements à risque

Conduire demande de lire constamment l’environnement et de reconnaître les comportements qui augmentent le risque avant qu’une situation devienne urgente.

Module 3 — L’environnement

L’environnement comprend la signalisation, le marquage, la chaussée, la météo, la visibilité et tous les usagers. Une conduite proactive consiste à chercher les indices tôt : un piéton près d’un passage, un véhicule qui ralentit, une chaussée brillante ou une visibilité réduite.

Questions à se poser

• Qu’est-ce qui peut entrer dans ma trajectoire?
• Mon espace est-il suffisant pour réagir?
• La vitesse permise est-elle adaptée aux conditions?
• Quel usager est le plus vulnérable dans cette situation?

Module 4 — Les comportements à risque

Les comportements à risque comprennent notamment la vitesse inadaptée, la distraction, la fatigue, la conduite agressive et la prise de décision sous pression. L’objectif est d’identifier les déclencheurs et de préparer une réponse sécuritaire avant de conduire.

Développer une conduite proactive

Augmentez l’espace, réduisez la vitesse, gardez une porte de sortie et communiquez vos intentions. Une conduite proactive ne signifie pas conduire lentement en permanence : elle consiste à adapter les décisions à la situation réelle.